행동이 일어나기 전까지 경과시간.
구구단을 처음 배운 아이에게 "5*7은?" 하고 물으면 그 아이는 한참 후 대답하기 마련이지만, 구구단을 익힐수록 대답이 빨리 나오게 된다.
'theory > 학습심리학' 카테고리의 다른 글
행동의 양상(topography) (0) | 2010.10.07 |
---|---|
속도의 변화 (0) | 2010.10.07 |
비율(rate) 또는 빈도(frequency)의 변화 (0) | 2010.10.07 |
유창성(fluency) (0) | 2010.10.07 |
일화적증거(anecdotal evidence) (0) | 2010.10.07 |