죄수의 딜레마 Q: 죄수의 딜레마에서 갈등원인은 자신에게 더 많은 이득을 올리는 것인가요? 또 죄수의 딜레마와 같은 갈등 구조를 갖는 상황의 예는 어떤것이 있는지 잘 모르겠습니다. A: 죄수의 딜레마를 죄수에게 적용하는 이유는 죄수가 이러지도 저러지도 못하게 만들어주어서 자신의 죄를 고백하.. Q n A 2018.12.03
처리깊이이론과 정교화와 조직화에 대해 자세히 설명해주세요. ▣ 처리수준이론 (level of processing model) 정보가 처리되는 수준이 깊을수록 기억에 남을 가능성이 더 커진다는 주장입니다. 그 수준이 어떤 것을 말하는지(시각, 청각, 의미 수준)는 이미 강의시간에 이야기를 하였습니다. 이 이론은 단기기억에서 장기기억으로 나아가는 데 있어 단기기억.. Q n A 2018.12.03
'부호화 특수성 이론'과 '상태 의존적 기억' 부호화 특수성 이론은 내가 기억을 하려는 학습을 하려는 당시 상황이나 환경이 단서가 되어서 장기기억에서 작업기억(WM)으로 인출하는 데에 도움을 준다는 이론입니다. 즉, 장기기억에서 단기기억으로 가는 인출과정에서 일어나는 것으로 ‘입력 당시 제공된 단서(환경 등)와 일치하면.. Q n A 2018.12.03
Stanley Schachter(1971)의 이론에 대해서 Stanley Schachter(1971)는 정서적 경험은 생리적 각성과 인지적 평가(cognitive appraisal)의 합작효과로 나타난다고 보고 있습니다. 그래서, ‘생리적 각성 + 그 각성에 대한 인지적 평가’ 이 두 가지가 동시에 결합되어 이요인 이론이라고도 하지요. 즉, 정서경험, 내가 어떤 것을 느꼈다라는 것이 .. Q n A 2018.12.03
공감하고 동감하고 어떻게 틀리나요? 상담자라고 해서 상대방을 무조건 진심으로 꼭 이해해줘야 하는 것은 아닙니다. 그러한 생각은 조금 내려놓는 것도 필요합니다. 상담자이기 때문에 상대방을 무조건 진심으로 대해줘야하겠다라고 해서 '동일시'하는 경우가 생겨납니다. 내담자가 나이고, 내가 내담자인 상태가 벌어집니.. Q n A 2018.12.03